lunes, 16 de abril de 2012

Recurso para Ciencias 1


Escribe en el paréntesis la letra que corresponda a la respuesta correcta.
a)      reproductividad                    b) genero                        c) erotismo                  d) vinculación afectiva
1. (      ) La forma más común de esta potencialidad es el amor.
2. (      ) Es la pertenencia de un individuo a un sexo definido.
3. (      ) Capacidad del ser humano para producir individuos similares.
4. (      ) Capacidad de desarrollar sensaciones por ausencia o presencia de otro ser humano en especial.
5. (      ) La excitación y el orgasmo son parte de esta potencialidad.

6. Son todas las expresiones de lo femenino y lo masculino, que abarcan la vestimenta, las actitudes, actividades de cada sexo en la sociedad, etc.
a) erotismo                        
b) vínculos afectivos         
c) género                               
d) reproducción

7. Es la función biológica que garantiza la continuidad de las especies mediante el intercambio de material genético:
a) erotismo                        
b) vinculo afectivo             
c) reproducción                   
d) evolución

8. De los siguientes enunciados ¿Cuál no corresponde a una afirmación con respecto al género sino a vínculos afectivos?
a) “Los hombres en la calle y las mujeres en su casa”
b) Los hijos ayudan en la labores de la casa.
c) Los niños no lloran.
d) Teresa extraña a sus papás.

9. Algunos caracteres sexuales de los hombres son:
a) las uñas cortas y la nariz grande.
b) aumento de grasa en las caderas.
c) voz grave y vello corporal.
d) la nuez pronunciada y el pelo corto.

10. ¿Donde se producen los espermatozoides?
a) en los ovarios.
b) en el pene.
c) en los testículos.
d) en la próstata.

11. Una de las funciones de los ovarios del aparato reproductor femenino es que en ellos ocurre:
a) el desarrollo del feto.
b) el sangrado menstrual.
c) la maduración del folículo.
d) la unión del óvulo con el espermatozoide.

12. El órgano del aparato reproductor femenino encargado de albergar el embrión durante su desarrollo es:
a) la vagina.
b) el útero.
c) la trompa.
d) el ovario.

13. ¿En donde se lleva a cabo la fecundación?
a) en la matriz.
b) en el útero.
c) en la vagina.
d) en una de las trompas de Falopio.

14. Si el óvulo no se fecunda, se degrada y se expulsa al exterior en un proceso llamado:
a) menstruación.
b) expulsión.
c) embarazo.
d) parto.

15. ¿Dónde se realiza la producción y liberación de óvulos?
a) las trompas de Falopio.
b) el útero.
c) los ovarios.
d) la vejiga.

16. ¿Cuál es la opción que menciona uno de los caracteres sexuales secundarios de la mujer?
a) ovarios.
b) ensanchamiento de las caderas.
c) aparato reproductor femenino.
d) ensanchamiento de los hombros.

17. A partir del primer día de su menstruación, ¿cuantos días debe contar para saber cuándo inicia su etapa fértil?
a) 4
b) 5
c) 14
d) 28

18. Entre los métodos químicos más usados en México están los hormonales como la píldora anticonceptiva que modifica el ciclo hormonal femenino evitando la ovulación. ¿Qué sustancias son las que contienen dichos anticonceptivos?
a) estrógenos y progesterona.
b) testosterona y estradiol.
c) penicilina y terramicina.
d) oxitocina y adrenalina.

19. El ciclo menstrual humano se repite en este periodo de días.
a)  25                                
b) 28                                     
c) 30                                        
d) 32

20. El ciclo está regulado por dos hormonas, estrógenos y ……
a) prostaglandina            
b) feromona                        
c) testosterona                      
d) progesterona

21. Fase en la cual se desprende un ovulo del ovario.
a) menstrual                     
b) folicular                           
c) ovulación                            
d) lútea

22. Fase en la cual se presenta un sangrado.
a) menstrual                      
b) folicular                           
c) ovulación                            
d) lútea

23. Fase en la cual el endometrio aumenta y se prepara para alojar un ovulo.
a) menstrual                    
b) folicular                           
c) ovulación                           
d) lútea

24. Relaciona las dos columnas sobre las enfermedades de transmisión sexual.
I.                    Gonorrea                                    a. picazón, ardor y secreción de los genitales
II.                  Sífilis                                          b. ardor al orinar
III.                Candidiasis                                c. el sistema inmunológico se ve afectado
IV.                Papiloma humano                      d. se forman verrugas en los genitales
V.                  SIDA                                        e. aparición de una ampolla llamada chancro

a) Ia, IId, IIIb, IVe, Vc
b) Ia, IIe, IIIb, IVd, Vc
c) Ib, IIe, IIIa, IVd, Vc
d) Ie, IId, IIIa, IVb, Vc

Indica con una F si la aseveración es falsa, y con una V si es verdadera.
25. ____ Los métodos químicos se basan en el uso de hormonas.
26: ____ La vasectomía es un método quirúrgico.
27. ____ Las píldoras anticonceptivas son poco confiables.
28____ Un ejemplo de DIU es la “U” de látex.
29. ____ El método del ritmo es muy seguro y confiable.
30. ____ Los implantes subdérmicos son métodos químicos.
31. ____ El condón ayuda a protegernos de las infecciones de transmisión sexual.
32. ____ La anticoncepción de emergencia se puede usar todos los meses.
33. ____ DIU significa dispositivo intrauterino.
34. ____ El método de la temperatura es de tipo mecánico.

Escribe en la línea la respuesta correcta: sexual o asexual.
35. Da como resultado nuevas celular u organismos idénticos a sus progenitores: __________________________
36. Participan células llamadas gametos: _________________________
37. La bipartición es ejemplo de este tipo de reproducción: _________________________
38. Los individuos resultado de esta reproducción tienen genes diferentes de los de sus padres: _______________________
39. Promueve el aumento de variabilidad en los seres vivos: ___________________________.

40. Tener responsabilidad sexual es un comportamiento personal que implica:
a) vivir plenamente la sexualidad con varias parejas.
b) buscar información sobre la sexualidad.
c) estar conscientes de las consecuencias de nuestros actos.
d) tener relaciones sexuales con protección.

41. Constituye una causa de contagio de enfermedades venéreas:
a) emplear el condón durante el acto sexual.
b) evitar la  promiscuidad sexual, es decir, tener relaciones sexuales sólo con tu pareja.
c) actuar irresponsablemente, sin protección.
d) la abstinencia.

42. ¿Cuál es uno de los principales síntomas que presentan las personas que padecen el síndrome de inmunodeficiencia adquirida?
a) frecuentemente sufren infecciones oportunistas.
b) presencia de verrugas en los labios menores y mayores de la vulva.
c) presencia de ardor y dolor al orinar en los hombres.
d) frecuente comezón y ampollas en los genitales de ambos sexos.



Recurso para Ciencias 3



 
Selecciona la opción que conteste correctamente al enunciado planteado.
1. Una de las principales diferencias entre compuestos y mezclas es:
A) en el compuesto, los elementos  mantienen sus propiedades y en la mezcla no.
B) las mezclas siempre se forman con la misma proporción de elementos y en el compuesto pueden variar.
C) las mezclas siempre tienen apariencia homogénea y los compuestos no.
D) los compuestos tienen propiedades muy diferentes a la de sus componentes, mientras que en las mezclas se mantienen muchas de ellas.

2. Relaciona las siguientes columnas que hacen relación a un elemento, compuesto y mezcla.
    I. Lingote de oro                              a) mezcla
    II. Acido clorhídrico                          b) elemento
    III. Vidrio                                          c) compuesto

A) I-a, II-b, III-c
B) I-c, II-a, III-b
C) I-b, II-c, III-a
D) I-c, II-a, III-b

3. El elemento Vanadio (V) posee 23 protones, 28 neutrones y 23 electrones, por lo tanto, el valor numérico de Z es de:
A) 23
B) 46
C) 51
D) 74

4. La forma correcta de relacionar cada clasificación con su respectiva especie química de los siguientes ejemplos, se ubica en la opción:
               1. Homogénea                                          a. azúcar
               2. Heterogénea                                         b. agua con aceite
                                                                                c. miel
A) 2a, 2b, 1c
B) 1a, 1b, 2c
C) 1a, 2b, 1c
D) 2a, 1b, 2c

Observe la siguiente tabla.
I. Enlace iónico
a. NH3
II. Enlace covalente
b. NaCl

c. MgO

5. La forma correcta de asociar la información que se ofrece en la tabla es:
A)   I - a  y  II b, c
B)   I - c  y  II a, b
C)   I - a, b  y  II - a
D)   I - b, c  y  II - a

6. Para el siguiente compuesto   P2O3  su nombre correcto según el sistema estequiométrico es:
A)   óxido de fósforo.
B)   difósforo de dióxido.
C)   trióxido de difósforo.
D)   trióxido de trifósforo.

7.  Si se tiene la ecuación     KClO4    +   H2O        KOH   +   HClO4 se clasifica como de:
A)   combinación.
B)   desplazamiento.
C)   descomposición.
D)   doble descomposición.


8. Dada la ecuación: Al + HCl        Al Cl3 + H2
La anterior ecuación se balancea con los coeficientes mínimos respectivos.
A)   1, 3, 2, 1
B)   4, 3, 4, 6
C)   2, 6, 2, 3
D)   2, 3, 2, 3

9. El cloro es un elemento con numero atómico 17. Distribuye los electrones en sus niveles de energía y señala la opción que indica su número de electrones de valencia y su valencia, en ese orden:
A) 7, 1                                B) 1,  0                                    C) 7, -1                                     D) 1, -1

10. Si quieres acelerar una reacción química, ¿en cuál de las siguientes condiciones la realizarías?
A) calentando en disolución muy diluida.
B) con los sólidos pulverizados y enfriando.
C) enfriando con sólidos de gran volumen.
D) calentando en disolución muy concentrada.

11. ¿Cuál de las siguientes frases describe mejor la función de un catalizador?
A) reacciona con muchas sustancias.
B) modifica la velocidad de una reacción.
C) produce un aumento de temperatura en la reacción.
D) ahorra cantidad de reactivos.

12. Si una sustancia es resbalosa al tacto, tiene sabor amargo y vuelve azul el papel tornasol, la sustancia es ________________ y las siguientes formulas representan dos ejemplos de éstas: ________________ y ________________.

13. Clasifica las siguientes sustancias como ácidos (A), bases (B) o sales (S).
NaNO3    (    )      Mg(OH)2  (    )      HF  (    )      H2CO3  (    )      KCl (    )       Al(OH)3  (    )

14. Para fabricar pasteles esponjosos suele usarse una mezcla conocida como polvo de hornear. Que podemos predecir acerca del gas que se desprende durante la cocción: ________________________.

15. Balancea las siguientes ecuaciones de neutralización. No modifiques las formulas, solo antepón números enteros a las formulas.
a)     H2SO4     +    NaOH        Na2SO4   +    H2O

b)     Ca(OH)2   +   HBr      H2O     +    CaBr2

c)     Al(OH)3    +   H3PO4       AlPO4   +    H2O

16. La opción que relaciona correctamente a las columnas es:
      I  Piña                                                       A. Base
     II  Limpiador con amonia                        B. Neutro
    III Cloruro de sodio                                   C. Ni ácido ni base.
    IV Aceite                                                    D. Ácido

a)    I A, II B, III C, IV D
b)    I D, II A, III B, IV C
c)    I B, II A, III D, IV C
d)    I D, II C, III B, IV A

17. Relaciona las columnas siguientes.
  a. Agente que cede electrones.                     (     ) oxidante
  b. Agente con carga positiva.                        (     ) anión
  c. Pérdida de electrones.                               (     ) catión
  d. Agente con carga negativa.                       (     ) reducción
  e. Ganancia de electrones.                            (     ) reductor
  f. Agente capaz de captar electrones.          (    ) oxidación